拂堤杨柳醉春烟的意思是什么？

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意思是：轻拂堤岸的杨柳陶醉在春天的雾气中 。

原文：

村居

高鼎 〔清代〕

草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟
。

儿童散学归来早 ，忙趁东风放纸鸢。

译文：

农历二月
，青草渐渐发芽生长，黄莺飞来飞去 ，轻拂堤岸的杨柳陶醉在春天的雾气中 。

村里的孩子们早早就放学回家
，赶紧趁着东风把风筝放上蓝天
。

扩展资料：

这首描绘春天风光的小诗，是诗人闲居农村时的即景之作。

全诗前半部分写景 ，后半部分写人，前半部分基本上是写的静态
，后半部分则添加了一个动态 。物态人事互相映衬，动态静态彼此补充 ，使全诗在村居所见的“春
”景这一主题下
，完美和谐地得到了统一
。

草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。的后两句是什么？

全诗原文

村居

作者：高鼎

草长莺飞二月天 ，拂堤杨柳醉春烟 。

儿童散学归来早
，忙趁东风放纸鸢。

译文：

农历二月，青草渐渐发芽生长 ，黄莺飞来飞去
，轻拂堤岸的杨柳陶醉在春天的雾气中
。

村里的孩子们早早就放学回家，赶紧趁着东风把风筝放上蓝天。

注释：

村居：在乡村里居住时见到的景象 。

拂堤杨柳：杨柳枝条很长 ，垂下来
，微微摆动，像是在抚摸堤岸
。

醉：迷醉 ，陶醉。

春烟：春天水泽 、草木等蒸发出来的雾气 。

散学：放学
。

纸鸢：泛指风筝，它是一种纸做的形状像老鹰的风筝。鸢：老鹰 。

赏析

这首描绘春天风光的小诗
，是诗人闲居农村时的即景之作
。

“草长莺飞二月天”写时间和自然景物。生动地描写了春天时的大自然，写出了春日农村特有的明媚
、迷人的景色 。“拂堤杨柳醉春烟 ”写村中的原野上的杨柳 ，“拂
”
，“醉”，把静止的杨柳人格化了
。诗人用了一个“醉 ”字 ，写活了杨柳的娇姿；写活了杨柳的柔态；写活了杨柳的神韵。这是一幅典型的春景图 。

“儿童散学归来早
，忙趁东风放纸鸢。
”主要写人物活动
。描述了一群活泼的儿童在大好的春光里放风筝的生动情景。孩子们放学早，趁着刮起的东风 ，放起了风筝 。儿童、东风 、纸鸢
，诗人选写的人和事为美好的春光平添了几分生机和希望
。结尾两句由前两句的物写到人，把早春的迷人渲染得淋漓尽致。

全诗前半部分写景 ，后半部分写人
，前半部分基本上是写的静态，后半部分则添加了一个动态 。物态人事互相映衬 ，动态静态彼此补充，使全诗在村居所见的“春”景这一主题下
，完美和谐地得到了统一
。

创作背景

诗人晚年遭受议和派的排斥和打击，壮志难酬 ，于是归隐于上饶地区的农村。在远离纷争的村庄
，宁静的早春二月，草长莺飞 ，杨柳拂堤
，受到田园氛围感染的诗人心情愉悦写下此诗 。

草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟
。全诗

草长莺飞二月天 ，拂堤杨柳醉春烟的后两句是“儿童散学归来早
，忙趁东风放纸鸢。 ”

诗句出自《村居》：

作者：高鼎

草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟 。

儿童散学归来早 ，忙趁东风放纸鸢
。

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原文：草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。?

翻译：农历二月 ，村子前后的青草已经渐渐发芽生长，黄莺飞来飞去 。杨柳披着长长的绿枝条
，随风摆动，好像在轻轻地抚摸着堤岸。在水泽和草木间蒸发的水汽 ，如同烟雾般凝集着
。杨柳似乎都陶醉在这浓丽的景色中。

原文：儿童散学归来早
，忙趁东风放纸鸢 。

翻译：村里的孩子们放了学急忙跑回家，趁着东风把风筝放上蓝天
。

《村居》是清代诗人高鼎晚年归隐于上饶地区
、闲居农村时创作的一首七言绝句。

扩展资料：

春景既然如此动人 ，生活在这如画的春光中的人更是如此
，诗的后两句，由景而及人 ，诗人饶有情致地写了一个群童放风筝的场面 。天气实在太好了
，连平时爱在外贪玩的小学生们也一反常态，放学后早早地回到家 ，赶紧放起风筝来
。“散学归来”用一“早
”字
，说明连孩子们也让这风和日丽的气候给打动。

全诗前半部分写景，后半部分写人 ，前半部分基本上是写的静态，后半部分则添加了一个动态 。物态人事互相映衬
，动态静态彼此补充，使全诗在村居所见的“春”景这一主题下 ，完美和谐地得到了统一
。

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